汽車維修工職業標準的制定依據包含多方面要素。該職業編碼為 4-12-01-01，有著明確的職業定義，即使用各類工具和設備維護、修理與調試汽車及特種車輛的人員。基于此，從職業環境條件、能力傾向、受教育程度等方面綜合考量。同時，培訓規定涉及晉級期限、師資、場所設備等，鑒定規定涵蓋申報條件、方式、人員配比等內容，這些共同構成了職業標準的制定依據 。

從職業環境條件來看，汽車維修工作通常在維修車間等特定場所進行，需要面對各種復雜的機械、電氣設備以及不同型號的車輛。這就要求制定標準時，充分考慮到維修人員要在這樣的環境中，具備安全操作、高效維修的能力。例如，標準中會規定對維修車間的通風、照明等環境因素的要求，以保障維修人員的工作安全與效率。

職業能力傾向也是重要依據。汽車維修工作需要從業者具備較強的動手能力、邏輯思維能力以及對機械、電子知識的理解運用能力。所以在標準里，會針對不同等級的維修工設定相應的能力要求，像初級維修工應掌握基本的工具使用和簡單故障排查，而高級維修工則要具備復雜電路診斷和發動機深度維修的能力。

一般受教育程度方面，考慮到汽車技術的不斷發展，不同等級的維修工需要有與之匹配的知識基礎。標準以此為依據，規定了不同等級所需的最低學歷要求，為行業選拔合適人才提供參考。

培訓規定中的晉級培訓期限，能讓維修人員有足夠時間系統學習技能，逐步提升水平。培訓教師的資質要求，確保了教學質量。培訓場所設備的規定，則為實踐操作提供了保障。

鑒定規定的申報條件，明確了不同等級的門檻。鑒定方式科學合理地檢驗維修人員的技能水平。人員配比和鑒定場所設備等規定，保證了鑒定過程的公正、準確。

總之，汽車維修工職業標準的制定依據是全面且細致的。從職業的各個層面綜合考量，旨在打造一支專業素質高、技能過硬的汽車維修人才隊伍，推動汽車維修行業的健康、有序發展。